Werkwijze

In bepaalde gevallen zal iets in de omgeving aangepast moeten worden bijv. een andere plaats in de klas, een triptrapstoel aan de eettafel.
Ook kunnen kleine hulpmiddelen geadviseerd worden zodat de vaardigheid eenvoudiger uitgevoerd kan worden. zoals een potloodverdikker, aangepaste schaar, een verzwaarde deken op bed, picto`s aan de muur.
Of het kind krijgt in de klas een andere plek waardoor hij/zij minder afgeleid wordt en beter zicht heeft op het bord, verlengde instructie, controle, een weksignaal of extra visuele ondersteuning op het digibord. In bepaalde gevallen is een kind geholpen met een tangle of kneedgum.